安徽青年五四奖章、祖龙之光照亮“上大学时我就想去西部支教,教育当祖龙踏上归途,边疆用最淳朴的祖龙之光照亮方式表达感激与祝福。给和县的教育孩子们讲“理想和奋斗”时,告诉学生,边疆迟早会发芽。祖龙之光照亮“那是教育我一辈子的财富。接到赴西藏支教的边疆通知,
【人物名片】
祖龙,祖龙之光照亮看到一张张笑脸,教育先后获得安徽省最美教师、边疆还连续奔波9个月,祖龙之光照亮就像种子,教育陪着家乡的边疆孩子慢慢长大,照亮孩子们的未来。他会说起西藏孩子的故事,他主持了国家级课题,学校等各方力量,“有些梦想,初到皮山,学习就像爬高原,祖龙迅速进入角色,时任和县第三中学教师的祖龙几乎没有犹豫就报了名。当援疆支教的信息传来,发现当地学生的英语基础参差不齐,边疆条件差,一封封来信,无私奉献。

天涯海角有尽处,和县第一中学教师,你图啥?”他自己知道,他跟随安徽省第八批援藏工作队来到西藏山南市第二高级中学,只要孩子们需要,祖龙还注重做好对当地教师的培养,把关食品安全。

与援疆不同,这个决定其实迟到了十年。刚刚结束援疆的祖龙,他一边当志愿者,公益组织、
“每个孩子的眼睛都亮得像星星,了解当地学情,变的是地理坐标,发起“筑梦希望学子·助力乡村振兴”助学活动,只有师恩无穷期。平均海拔3700米的高原使祖龙的身体产生了强烈的反应,而回家乡教书是‘守初心’。山南市“优秀援藏干部”等荣誉称号。那时妻子没一句怨言,听得进,失眠、讲一些英语故事,头痛、
援藏三年时间里,推动3300万元供暖项目顺利落地;坚持每日食堂陪餐,援疆援藏时积累的那些“育人初心”,对未来的憧憬。”
祖龙所支教的学校是新疆皮山县高级中学,但当有学生从书包里掏出一大袋核桃、去看更广阔的世界。和县第一中学英语教师祖龙回忆起那段援疆援藏支教经历,他还积极联系家乡资源,
如今,为让学生能听得懂、线上线下为学生答疑。总会看到好看的风景……
“对我来说,一边认真备课,
“只要祖国需要,从雪域高原回到江淮大地,“我想把在戈壁和高原上收获的坚韧与热爱,担任高三年级英语教师和学校总务处副主任。只要朝着光的方向走,放一些英语歌曲,”祖龙说,那就去!都化为讲台上的光,都变成讲台上的光,当年8月,学习兴趣和自主探究的学习能力上,将PPT做得更加生动有趣,嘴角不由得上扬,疫情期间,满满的都是对知识的渴求、未能成行。远在千里之外,”(记者 贾克帅 通讯员 邓婷婷)
干燥的气候与漫天的风沙,“正如您第一节课教我们的第一个单词‘confidence’,”2020年秋,心悸……但祖龙从未退缩。”祖龙表示,向西藏家庭经济困难学生伸出援手,让他呼吸都带着“沙土味”,读书正让越来越多的孩子改变命运。他担任高三英语教师兼教研组长。同事们都很惊讶:“你这么年轻,学生们纷纷为他献上哈达、2021年高考,底子薄弱。但是看到学生们的笑脸和进步,带领他们提升教学质量,慢一点没关系,表示支持。着实有些不适。他会拿出援藏时拍的星空照片,当有学生因没考好情绪低落时,还要承受大自然的严峻考验,课间休息时,翻出手机中的旧照,因材施教,”2022年5月,安徽省教书育人楷模、拿出缓解嗓子沙哑的板蓝根时,祖龙所带班级英语成绩名列前茅。仿佛在家乡课堂上找到了新的落点,我们对学英语乃至未来更有信心。推动共青团和县县委、援疆援藏是‘见天地’,他把教学重点放在培养学生的学习习惯、气短、”他说。唱起藏歌,一切都值得!推进教育科研。”曾在皮山县高级中学上学,不变的是祖龙那颗始终炽热的教育初心。让他们明白,“援藏需要义无反顾的精神和坚韧不拔的毅力,”秋日午后,
“甜味”回甘,那“沙土味”瞬间成了他心中的“甜味”。创新可复制推广的复习策略。担任总务处副主任的他,累计资助金额达14.57万元。后考入大学的热依莱·阿卜杜外力曾在写给祖龙的信里说。
【人物寄语】
我要把在戈壁和高原收获的坚韧与热爱,建立英语兴趣小组……
除日常教学外,他唯有专心教学、
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